Jeux d’argent chez les ados: prévenir et soutenir
Le gambling, c’est miser de l’argent ou un objet de valeur sur un résultat incertain. Même si l’âge légal est généralement 18 ou 19 ans selon la province et le type de jeu, plusieurs jeunes y sont exposé.e.s tôt : en famille (gratteux en cadeau, cartes), entre amis (paris, poker), et en ligne.
À retenir
👉Les ados sont exposé.e.s tôt au gambling (famille, amis, en ligne) et l’adolescence rend ce comportement plus risqué mais aussi plus attirant.
👉 La prévention et le soutien passent par: repérer les signaux d’alarme, en parler calmement, encadrer l’accès et aller chercher de l’aide si nécessaire.
Pourquoi le gambling est risqué à l’adolescence
À l’adolescence, la recherche de sensations, l’impulsivité, le goût pour la prise de risque et le besoin d’appartenance peuvent rendre le gambling plus attirant. En plus, le jeu en ligne est accessible, rapide, anonyme… donc plus difficile à encadrer.
Autre enjeu : la frontière entre gaming et gambling est parfois floue, et les jeux vidéo préférés de vos jeunes peuvent inclure des aspects de gambling (par exemple : loot boxes/mystery boxes, objets virtuels qui ont une valeur et reposent sur le hasard).
Les signaux d’alarme à surveiller
Voici quelques indicateurs qui peuvent vous orienter sur un problème potentiel. Votre ado :
dépense plus et/ou joue plus longtemps que prévu;
a de la difficulté à arrêter ou est préoccupé.e par le jeu;
« chasse les pertes » (veut se refaire);
présente des changements : sommeil, fatigue, anxiété, humeur, concentration;
vit une baisse dans ses résultats scolaires, des conflits, de l’isolement;
a des problèmes d’argent (emprunts, objets qui disparaissent, dépenses soudaines).
Pour prévenir les risques et la dépendance, rien de tel que la prévention. Parlez-en tôt, simplement (sans dramatiser, sans banaliser).
Rappelez des faits-clés : on ne contrôle pas les résultats, et le mythe de se refaire est un piège.
Donnez l’exemple : vos habitudes et vos messages doivent être cohérents.
Cadrez l’accès : argent de poche, achats en ligne, moyens de paiement, paramètres/contrôles parentaux, vérification des apps.
Remplacez l’option jeux en ligne par autre chose : sport, projets, activités sociales, défis non monétaires.
Si vous pensez que votre ado est déjà pris.e là-dedans
Voici quelques pistes pour l’accompagner au mieux :
Approchez-le.la avec calme : « Je ne suis pas là pour te juger, je veux comprendre et t’aider. »
Soyez ferme sur le fait que son comportement doit changer, mais sans humiliation.
Proposez des solutions concrètes : réduire l’accès à l’argent, bloquer certaines apps/sites, plan de limites, suivi régulier.
Cherchez du soutien — professionnel.le de la santé, intervenant.e psychosocial.e, ressources en dépendances :